今日のヤフショ

Yahoo!ショッピングで買えるおすすめ商品の最新情報

検索フォーム

カテゴリ
～
オプション
  • 状態
並び順
商品画像

検索結果

  • ストア名 : 東洋館出版社 Yahoo!店 ストア内検索
  • カテゴリ : 小学校図工、家庭、音楽科

18件あります。

並べ替え
商品画像
教科書＋α　絶対楽しい家庭科授業

教科書＋α　絶対楽しい家庭科授業

横山　みどり編著/楽しい家庭科の授業を考える会編著教科書の題材にちょっと一工夫。できるから楽しい、みんなで考えるから面白い！子どもも先生も楽しい家庭科授業のレシピ集

授業づくりの基礎・基本をぎゅっとまとめたシリーズが登場！

はじめての図工　岡田 京子／著

授業づくりの基礎・基本をぎゅっとまとめた「はじめて」シリーズ登場！◆本書の概要新年度、ドキドキの学級開きを済ませると、待ったなしで始まるのが「授業」です。１日に何教科も、そして毎日行われる授業。どう..

小学校家庭科 ＋αで楽しくなる　手縫い＆ミシン縫い指導のコツ

小学校家庭科 ＋αで楽しくなる　手縫い＆ミシン縫い指導のコツ

横山 みどり／著　148頁子ども個々の力や経験により、教科書通りの一斉指導が難しい手縫い・ミシン縫い指導。そして実は先生自身も経験が少なかったり、苦手意識をもっていたりします。そんな被服製作指導の「困っ..

成長する授業

成長する授業

岡田　京子著教師と子供が共に成長するための指導のヒントや声かけの具体的なポイントついて考え、図画工作科という教科の魅力に迫る

［平成29年版］小学校　新学習指導要領ポイント総整理　音楽

［平成29年版］小学校　新学習指導要領ポイント総整理　音楽

山下　薫子編著「音楽」は「何が」「どのように」変わったのか？　今次の改訂の趣旨、改訂のキーワードを新学習指導要領作成に関わる先生方が執筆！

［平成29年版］小学校　新学習指導要領ポイント総整理　図画工作

［平成29年版］小学校　新学習指導要領ポイント総整理　図画工作

阿部　宏行編著「図画工作」は「何が」「どのように」変わったのか？　改訂の趣旨、改訂のキーワードを新しい図画工作科が目指すもの先生方が執筆！

［平成29年版］小学校　新学習指導要領ポイント総整理　家庭

［平成29年版］小学校　新学習指導要領ポイント総整理　家庭

鈴木　明子編著「家庭」は「何が」「どのように」変わったのか？　改訂の趣旨、改訂のキーワードを新学習指導要領作成に関わる先生方が執筆！

コンピテンシー・ベイスの家庭科カリキュラム

コンピテンシー・ベイスの家庭科カリキュラム

鈴木　明子編著コンピテンシー・ベイスの理論とともに小学校・中学校・高等学校の家庭科授業実践１３本掲載

子どもの絵の見方

子どもの絵の見方

奥村　高明著

その子は、なにを描こうとしたのか？

その子は、なにを描こうとしたのか？

岡田　京子 著/106ページ/B5変判本書は、４０名を越えるさまざまな人（幼稚園生、小学生、中学生、大学生、留学生、いろんな国の人たち、地域の人たち、図画工作教育関係者、保護者、いろんな仕事の人など）と、子..

家庭科　生活の課題解決能力を育む指導と評価

家庭科　生活の課題解決能力を育む指導と評価

岡 陽子　著／222ページ

造形教育における授業デザインと授業分析

造形教育における授業デザインと授業分析

佐々木　達行著

子どもが世界に触れる瞬間 ー子どもが自分らしく創造する図画工作科の学びの豊かさー

子どもが世界に触れる瞬間 ー子どもが自分らしく創造する図画工作科の学びの豊かさー

笠　雷太 著/144ページ/B5判自然に触れる，材質に触れる，イメージに触れる，時間に触れる，友だちのよさに触れる……。「触れる」ことから図画工作科の授業は始まる。「触れる」をキーワードに「つくり，つくりかえ..

小学校家庭科　資質・能力を育む学習指導と評価の工夫

小学校家庭科　資質・能力を育む学習指導と評価の工夫

筒井　恭子 編著/156ページ/B5判新学習指導要領における小学校家庭科の授業づくりはどうあるべきか。家庭科における資質・能力，見方・考え方，主体的・対話的で深い学び，指導計画の作成，指導と評価の一体化につ..

音楽の授業で大切なこと

音楽の授業で大切なこと

中島　寿著/高倉　弘光著/平野　次郎著/小島　綾野聞き手・構成

教師のためのピアノ伴奏法入門

教師のためのピアノ伴奏法入門

鈴木　渉著

音楽の力×コミュニケーションでつくる音楽の授業

音楽の力×コミュニケーションでつくる音楽の授業

筑波大学附属小学校音楽科教育研究部編著

子どもがときめく音楽授業づくり

子どもがときめく音楽授業づくり

高倉　弘光著