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  • カテゴリ : 大学論

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目指せ！書ける大学生―今さら聞けないレポート・論文、メールの書き方

目指せ！書ける大学生―今さら聞けないレポート・論文、メールの書き方

著者：朴 秀娟/澤村 美幸/新井 由美【著】出版社：ひつじ書房

リベラル・アーツと大学の「自由化」 : 教養・専門課目の活性化をめぐる考察

リベラル・アーツと大学の「自由化」 : 教養・専門課目の活性化をめぐる考察

書名：リベラル・アーツと大学の「自由化」 : 教養・専門課目の活性化をめぐる考察著者：越智道雄 編著 ; 寺島善一, 土屋恵一郎, 浜口稔 著出版元：明石書店刊行年：2005.3版表示：説明：越智道雄が編著を務め、寺..

崖縁の私立大学経営戦略

崖縁の私立大学経営戦略

著者：小林弘祐出版社：東信堂

桜美林大学叢書 教学経営推進人材が大学を変える―「学修者本位の教育」の実現に向けて

桜美林大学叢書 教学経営推進人材が大学を変える―「学修者本位の教育」の実現に向けて

著者：山咲 博昭【著】出版社：論創社

組織としての大学―役割や機能をどうみるか

組織としての大学―役割や機能をどうみるか

著者：広田 照幸【ほか著】出版社：岩波書店

対話の向こうの大学像

対話の向こうの大学像

著者：広田 照幸【ほか編】出版社：岩波書店

大学改革支援・学位授与機構高等教育質保証シリーズ 高等教育機関の矜持と質保証―多様性の中での倫理と学術的誠実性

大学改革支援・学位授与機構高等教育質保証シリーズ 高等教育機関の矜持と質保証―多様性の中での倫理と学術的誠実性

著者：大学改革支援・学位授与機構【編著】出版社：ぎょうせい

知のリーダーシップ―大学教授の役割を再生する

知のリーダーシップ―大学教授の役割を再生する

著者：マクファーレン，ブルース【著】〈Ｍａｃｆａｒｌａｎｅ，Ｂｒｕｃｅ〉/齋藤 芳子/近田 政博【訳】出版社：玉川大学出版部

シリーズ国語授業づくり 新科目編成とこれからの授業づくり

シリーズ国語授業づくり 新科目編成とこれからの授業づくり

著者：日本国語教育学会【監修】/町田 守弘/幸田 国広/山下 直/高山 実佐/浅田 孝紀【編著】出版社：東洋館出版社

大学生からはじめる社会人基礎力トレーニング

大学生からはじめる社会人基礎力トレーニング

著者：唐沢 明【著】出版社：丸善出版

早稲田教育叢書 地理教育フィールドワーク　実践論

早稲田教育叢書 地理教育フィールドワーク　実践論

著者：池 俊介【編著】出版社：学文社

リーダーシップ教育のフロンティア　実践編―高校生・大学生・社会人を成長させる「全員発揮のリーダーシップ」

リーダーシップ教育のフロンティア　実践編―高校生・大学生・社会人を成長させる「全員発揮のリーダーシップ」

著者：中原 淳【監修】/高橋 俊之/舘野 泰一【編著】出版社：北大路書房

大学のゼミから広がるキャリア―構成主義に基づく「自分探し」の学習環境デザイン

大学のゼミから広がるキャリア―構成主義に基づく「自分探し」の学習環境デザイン

著者：久保田 賢一【監修】/山本 良太/岩〓 千晶/岸 磨貴子【編著】出版社：北大路書房

ファシリテーションで大学が変わる：大学編―アクティブ・ラーニングにいのちを吹き込むには

ファシリテーションで大学が変わる：大学編―アクティブ・ラーニングにいのちを吹き込むには

著者：中野 民夫/三田地 真実【編著】出版社：ナカニシヤ出版

大学初年次における日本語教育の実践―大学における学習支援への挑戦〈３〉

大学初年次における日本語教育の実践―大学における学習支援への挑戦〈３〉

著者：仲道 雅輝/山下 由美子/湯川 治敏/小松川 浩【編】出版社：ナカニシヤ出版

社会学的思考力―大学の授業で学んでほしいこと

社会学的思考力―大学の授業で学んでほしいこと

著者：井上 孝夫【著】出版社：新曜社

進化する初年次教育

進化する初年次教育

著者：初年次教育学会【編】出版社：世界思想社

大学改革の処方箋―中長期計画推進・教育改善・職員力向上

大学改革の処方箋―中長期計画推進・教育改善・職員力向上

著者：篠田 道夫【著】出版社：東信堂

桜美林大学叢書 実力大学をどう創るか―ある大学改革の試み

桜美林大学叢書 実力大学をどう創るか―ある大学改革の試み

著者：猪口 孝【著】出版社：桜美林大学出版会

激動の高等教育〈上〉

激動の高等教育〈上〉

著者：山本 眞一【著】出版社：ジアース教育新社