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不登校問題と子ども・若者の「居場所」の現在 不登校の子どもが生きる「社会」を拓く / 早稲田大学教育総合研

不登校問題と子ども・若者の「居場所」の現在 不登校の子どもが生きる「社会」を拓く / 早稲田大学教育総合研

近年の学?のキャンパスでの過ごし?の変化について「不登校問題と子ども・若者の『居場所』の現在」をテーマに設定し議論したブックレット。<br>早稲田大学教育総合研学文社2025年04月フトウコウ モンダイ ..

学びの本質を解きほぐす / 池田 賢市 著

学びの本質を解きほぐす / 池田 賢市 著

<br>池田 賢市 著新泉社2021年04月マナビ ノ ホンシツ オ トキホグスイケダ ケンイチ/

発達障害の専門医が教える子どもたちが学校に行けない本当の理由と解決法 / 宮尾益知

発達障害の専門医が教える子どもたちが学校に行けない本当の理由と解決法 / 宮尾益知

小中学生の不登校が30万人を超え過去最高に増えている今、様々な特性を持つ子どもたちへの対応や通いやすい環境づくりを、発達障害専門医として豊富な臨床経験を持つ宮尾医師が教えます。<br>宮尾益知河出書..

令和型いじめ解決マップ ゼロからわかる予防と対応ガイド / 千葉孝司

令和型いじめ解決マップ ゼロからわかる予防と対応ガイド / 千葉孝司

近年、より教師に見えにくくなっている令和型いじめ。SNSや家庭環境の変化などで、対応が難しくなってきている令和ならではのいじめの予防と対応について、教師と子どもの場面別の会話例や、いじめ予防授業プラ..

インナーマザー あなたを責めつづける心の中の「お母さん」を手放す / 斎藤学

インナーマザー あなたを責めつづける心の中の「お母さん」を手放す / 斎藤学

自分を責める「内なる母」声が頭の中から離れない。自分の感情と欲求に気づき、怒りを正当な自己主張に変えていく本。<br>斎藤学大和書房2025年05月インナ−マザ−サイトウ,サトル/

不登校「見守る」だけで大丈夫? 家庭でできる10秒・30秒・3分カウンセリング / 半田一郎

不登校「見守る」だけで大丈夫? 家庭でできる10秒・30秒・3分カウンセリング / 半田一郎

子どもを「見守るだけで大丈夫?」という疑問・不安に、10秒・30秒・3分でできる工夫を、経験豊富なカウンセラーが具体的に提案「見守るだけで大丈夫?」という疑問・不安に、10秒・30秒・3分でできる具体的な工..

「困った生徒」の物語 リアルな教育現場をのぞく / 磯村元信

「困った生徒」の物語 リアルな教育現場をのぞく / 磯村元信

困難を極める教育現場における大人たちの手厚い支援も虚しく排除される生徒たちがいる。「教育バトル」の現状から「困った生徒」をどのように支援したらいいのか、大人たちが抱いている「違和感」からそのヒントを..

8050問題 本人・家族の心をひらく支援のポイント / 山根俊恵

8050問題 本人・家族の心をひらく支援のポイント / 山根俊恵

<br>山根俊恵中央法規出版2024年09月ハチマルゴ−マルモンダイホンニンカソヤマネ,トシエ/

いじめ対応の限界 / 内田良

いじめ対応の限界 / 内田良

<br>内田良東洋館出版社2024年04月イジメ タイオウ ノ ゲンカイウチダ リヨウ/

私教育再生 すべての大人にできること / 安彦 忠彦 著

私教育再生 すべての大人にできること / 安彦 忠彦 著

<br>安彦 忠彦 著左右社2019年03月シキヨウイク サイセイ スベテ ノ オトナ ニ デキル コトアビコ タダヒコ/

令和型不登校対応マップ ゼロからわかる予防と支援ガイド / 千葉孝司

令和型不登校対応マップ ゼロからわかる予防と支援ガイド / 千葉孝司

<br>千葉孝司明治図書出版2024年06月レイワガタ フトウコウ タイオウ マツプチバ コウジ/

もう悩まない!不登校・ひきこもりの9割は解決できる / 高濱正伸

もう悩まない!不登校・ひきこもりの9割は解決できる / 高濱正伸

<br>高濱正伸実務教育出版2024年09月フトウコウ ヒキコモリ ノ 9 ワリ ハ カイケツ デキルタカハマ マサノブ/

学校の壁  なぜわが娘が逝ったのかを知りた / 前田  功  他

学校の壁  なぜわが娘が逝ったのかを知りた / 前田  功  他

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女の子に生まれたこと、後悔してほしくないから / 犬山紙子

女の子に生まれたこと、後悔してほしくないから / 犬山紙子

大人気イラストエッセイスト、犬山紙子の最新刊!<br>女の子を育てるうえで大切にしたいことを、専門家と一緒に考えました。<br><br>"母娘関係、性教育、ジェンダー、SNSとの付き合い方、外見コ..

日本統治下  台湾の「皇民化」教育 / 林  景明

日本統治下  台湾の「皇民化」教育 / 林  景明

<br>林 景明高文研1997年11月ニホントウチカタイワンノオウミンカキヨウイクリン ケイメイ/

チック・トゥレット症の子どもたち 内的感覚の理解と治療意欲を支える / 星野恭子

チック・トゥレット症の子どもたち 内的感覚の理解と治療意欲を支える / 星野恭子

チック・トゥレット症は、発症のメカニズムの解明も対処法も非常にむずかしい疾患です。<br>この本では20年の臨床をもつ著者が、チック・トゥレット症の本人やご家族、支援者に、ぜひ知っておいてほしい対応..

最新 教職員の権利ハンドブック / 全日本教職員組合弁護

最新 教職員の権利ハンドブック / 全日本教職員組合弁護

疲弊する教育現場を変えるために。教職員の権利を守るための1冊。いつまでやっても終わらない残業、安定しない非正規の立場…学校の先生たちが今苦しんでいます。先生だから仕方がないと勘違いされていますが、本..

学校管理職・教育委員会のためのいじめを重大化させないQ&A100 / 嶋崎 政男 著

学校管理職・教育委員会のためのいじめを重大化させないQ&A100 / 嶋崎 政男 著

<br>嶋崎 政男 著エイデル研究所2022年06月イジメ オ ジユウダイカ サセナイ Q アンド A 100シマザキ マサオ/

最後まで読まれなかった「クリスマスの物語」 川崎市中学生いじめ自死事件調査報告書から / 渡邉 信二 著

最後まで読まれなかった「クリスマスの物語」 川崎市中学生いじめ自死事件調査報告書から / 渡邉 信二 著

中学3年男子生徒のいじめ自死事件を調査した元・教育委員会指導主事が再び学校現場に戻り、「いのちの授業」に取り組んだ実践記録。事件当時、教育委員会指導主事として調査にあたった著者が10年の歳月をかけてた..

「魅力ある算数・数学」と「いじめ・不登校等を防ぐやすらぎの環境」 / 平岡弘正/著

「魅力ある算数・数学」と「いじめ・不登校等を防ぐやすらぎの環境」 / 平岡弘正/著

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